Nos valeurs

Un projet pour la Petite Enfance

L’Académie de la Petite Enfance cherche à agir de manière positive sur l’environnement et souhaite
favoriser la prise de conscience des enjeux du développement durable dès la petite enfance, aussi bien
dans les domaines de la santé, de l’alimentation, de la pédagogie, que des droits de l’enfant. « Grandir
en humanité », est le fil rouge de notre mission.

L’Académie de la Petite Enfance s’est donné cette mission qu’elle partage avec d’autres organisations en s’appuyant sur la Convention Internationale des Droits des Enfants des Nations Unies, le programme des droits de l’enfant du Conseil de l’Europe, les engagements de la COP et le Plan Climat
2030.

  1. Faire respecter les Droits de l’enfant : Le droit international affirme, à travers les conventions et les
    accords internationaux, l’obligation de veiller et d’oeuvrer pour le bien-être de l’enfant, notamment en préservant son environnement.
  2. Attirer l’attention sur l’urgente nécessité de réagir face à l’impact nocif de l’environnement sur la
    santé des enfants. De nombreuses recherches font état d’une augmentation importante des affections endocriniennes directement liées aux polluants, telles que l’asthme et les allergies, chez les jeunes enfants. De plus, plusieurs rapports constatent une croissance inquiétante de l’obésité chez les très jeunes enfants, liée à un manque d’activité physique et à une alimentation déséquilibrée.
  3. Restaurer le lien naturel entre la nature, l’environnement et la petite enfance. Dès le premier âge,
    pour se développer harmonieusement et dans le bien être, les enfants ont besoin de grandir en contact avec la nature. En ce domaine, nous éprouvons le besoin de partager nos expériences et nos pratiques.
  4. Décloisonner les politiques de développement durable. Nous avons besoin de réfléchir
    collectivement aux moyens de favoriser une prise de conscience globale. Développement durable et
    Petite enfance représentent un enjeu majeur pour notre planète et pour l’humanité cette
    problématique doit être envisagée comme intégrant les démarches et discussions sur le développement durable et non comme portant sur une population particulière seulement.

Au travers de nos actions, nous interpellons tous les niveaux d’intervention (le grand public, les
professionnels, les élus…) dans une démarche collaborative associant le partage, la recherche et
l’action.

Partenaires de nos actions : Bébéillez-vous, Créche parentale Giving Tree, Ma Cabane Zen, Association Par’Enchantement , Jardin d’enfant Rudolf Steiner, Avis en Vert, La Fondation Terra Symbiosis, Ciné Star, Colibris 67, Papilles Estomaquées, 0 déchets, Réseau Orthophonistes OPAL, Réseau des Psychomotriciens du Bas Rhin, Musée Oberlin, ARIENA, CINE de Bussierre, Association Autour des parents, Association PasSage, EHPAD Emmaüs, La Ruche qui dit oui, Mômes éco compagnie, Graines d’espoir, Yoga Stories, Les Zanimos, Ville de Strasbourg

NOTRE VISION

« Quand je suis allé à l’école, ils m’ont demandé ce que je voulais être quand je serai grand. J’ai répondu « heureux ». Ils m’ont dit que je n’avais pas compris la question. J’ai répondu qu’ils n’ont pas compris la vie » – John LENNON

L’enfant est

  • Un sujet à part entière, porteur d’une singularité et d’une personnalité qui lui appartiennent en propre, dont l’avenir doit nous tenir à cœur et dont la pleine dignité doit être respectée
  • Un sujet de droits, tels qu’ils sont inscrits dans la Convention internationale des droits de l’enfant de l’ONU, dans les conventions et recommandations du Conseil de l’Europe, et dans les recommandations de la COP 21,
  • Il est membre de plein droit de l’humanité.

Dans un environnement où

  • Il doit être appréhendé dans son écosystème singulier, composé, entre autres, de sa famille, son entourage …,
  • En raison de sa fragilité et de sa vulnérabilité, il doit être placé sous la responsabilité de tous les adultes et bénéficier de leur engagement sans réserves
  • Son épanouissement doit être l’objet de stratégies préventives, éducatives…

L’Académie

  • S’engage à agir en faveur de la dignité, de la liberté, de l’égalité et de l’autonomie des enfants et de leur entourage,
  • Se donne pour mission de promouvoir l’égalité des chances, dans la reconnaissance, le respect et la valorisation des différences
  • Elle agit et évolue en toute indépendance, dans le décloisonnement des disciplines, et en s’appuyant sur les compétences de chacun

NOTRE ENGAGEMENT

« L’enfant n’est pas un vase que l’on remplit, mais un feu que l’on allume » – Michel de
MONTAIGNE

  • L’Académie se positionne comme un lieu citoyen d’échanges articulant les savoirs profanes, professionnels et pédagogiques,
  • Pour construire un plaidoyer au niveau local, national, européen et international,
  • Et participer ainsi à une actualisation des savoirs, des expertises et des pratiques.

NOTRE ACTION

« L’homme n’est pas fait pour construire des murs mais pour construire des ponts » – LAO
TSEU

  • L’Académie choisit une thématique qu’elle explore pendant 3 ans, en menant une réflexion de fond et en partenariat avec tous les acteurs,
  • Elle a pour ambition de de contribuer au débat public par des tables rondes, des dialogues en humanité et de l’évènementiel. Elle se veut aussi un lieu d’interactions et d’impulsion d’ idées et depratiques novatrices par l’animation de réseaux,
  • Elle contribue ainsi à la promotion et la consolidation de pratiques innovantes qu’elle se donne pour mission de transmettre et de consolider par le biais de la publication (dans la revue Le Furet Petite enfance et diversité…), par la formation et de la communication. Elle s’engage à faire tout ce qui lui est possible en vue d’infléchir les politique spubliques en vue d’une toujours meilleure prise en charge
    de la petite enfance. (livre blanc …)
  • par un travail d’influence sur les orientations politiques.

POUR GRANDIR EN HUMANITE

La charte fonde et explicite notre ambition, notre engagement et notre action pour tous les membres de droits, fondateurs et actifs de l’Académie. Elle vise aussi à optimiser les relations avec nos partenaires.